Teufelskreis Lernstörung | Ermutigungsseminar für Eltern
- ---Termine---
Von Lernstörungen betroffen sind
Das Kind, in der Entwicklung stehend, das eine Teil-Leistungs-Schwäche im Lesen und Schreiben oder Rechnen aufweist, sonst aber gute Leistungen zeigt.
Die Eltern, die sich sehr bemühen, ihr Kind fördernd zu unterstützen und schnell mit ihrem „Latein“ am Ende sind, die oft nicht mehr wissen, wie sie ihrem Kind helfen können.
Die Lehrer, die sich, neben all ihren anderen Aufgaben, mit zusätzlichen Förderprogrammen um das Kind kümmern.
Der Teufelskreis
Eine Spirale nach unten setzt jetzt ein, in der die ursprüngliche Schwäche zunehmend auf das ganze Kind mit seinem Verhalten, seinen Gefühlen und auf sein soziales Umfeld mit Familie und Schule abfärbt.
Unterstützung
Das Kind erhält Hilfe in Lernförderprogrammen der Schule oder bei Lernhilfe-Instituten.
Weil Elternarbeit den Erfolg von Lerntherapien sichert und den Boden für anhaltende Erfolge in der Arbeit mit den Kindern legt, bieten wir Eltern Hilfe und Unterstützung.
Was Eltern über ihr Kind denken, ihm zutrauen, von ihm fordern und wie sie ihm täglich begegnen, ist von enormer Bedeutung für sein Selbstwertgefühl, Selbsterleben, seine Lernfähigkeit und seine Sozialkontakte.
Lassen sich Eltern lerngestörter Kinder stützen und stabilisieren, reagieren sie ruhiger und gelassener. Die „Entdramatisierung“ einer Lernstörung trägt zur notwendigen familiären Entspannung bei. Neue Kräfte können wachsen, neue Bewertungen, Erfahrungen und Einstellungen werden möglich.
Beginnen die Eltern wieder sich für die auch vorhandenen Stärken ihrer Kinder zu interessieren, kann wieder Zutrauen, Zuversicht, Ermutigung und Geduld Raum finden.
Kursverlauf
Zu Beginn machen wir Sie mit der Vorstellung des Teufelskreises vertraut, in dem lerngestörte Kinder, die Familie und das Umfeld feststecken.
In den folgenden Arbeitstreffen werden die Zusammenhänge der belasteten familiären Situation verdeutlicht. Gleichzeitig werden wir gemeinsam nach Lösungsstrategien suchen und diese einüben.
Da alle in ähnlicher Weise belastet sind, werden Mütter und Väter durch die Gruppe in ihren Sorgen unterstützt, sie erhalten ein Gefühl dafür, nicht alleine mit ihren Problemen zu sein. Die Eltern lernen, sich nicht mehr hilflos gegenüber den Sorgen ihres Kindes zu fühlen.